Den sidste dukke jeg har lavet er en sokkedukke.
Jeg kan huske, at jeg har været i praktik i en terapeutisk institution hvor terapeuterne ofte har arbejdet med dem for at komme i kontakt med børnene.
Derfor begyndte jeg, at fremstille en sokkedukke....
Materialer jeg har brugt:
- et styk pap
- en sokke
- et styk stof for munden
- øjne
- lidt uld
- lim
- en saks
Samstag, 31. Mai 2014
Fingerdukke
For min anden dukke har jeg brugt materialer, som jeg fandt derhjemme. Ideen var, at fremstille noget, hvad ikke tager langt tid.
Jeg havde tænkt på noget, hvad man godt kan lave med børnehavebørn. Så lavede jeg en flagermus. Fingerdukker er et dejligt redskab for at arbejde med sprogtilegnelse og fortælling. Man kan tage børnene med på besøg i eventyrlandet;)
Materialer:
- et stykke filt
- lim
- et stykke stof for næbet
- øjnene ( man kan enten male dem på, eller lime dem på dukken )
Jeg havde tænkt på noget, hvad man godt kan lave med børnehavebørn. Så lavede jeg en flagermus. Fingerdukker er et dejligt redskab for at arbejde med sprogtilegnelse og fortælling. Man kan tage børnene med på besøg i eventyrlandet;)
Materialer:
- et stykke filt
- lim
- et stykke stof for næbet
- øjnene ( man kan enten male dem på, eller lime dem på dukken )
Nu skal dukken have tøj på
Endelig kunne jeg gå i gang med at sye...Først havde jeg tænkt over, om min dukke nu er en kvinde eller en mand. Da jeg gik i gang med at overveje, hvad jeg ville sye fik jeg pludselig den ide, at min dukke ligner vores gamle lærer.
Så gik jeg i gang med at lave en tegning af pulloveren- og bagefter lagde jeg stoffen dobbelt på skizzen og klippede det ud. De to dele blev syet sammen- færdig er den første del af dukketøjet!
Så gik jeg i gang med at lave en tegning af pulloveren- og bagefter lagde jeg stoffen dobbelt på skizzen og klippede det ud. De to dele blev syet sammen- færdig er den første del af dukketøjet!
Så fik jeg også strikket tørklædet færdig. Nu mangler han bare lidt make-up og jeg skal sye nederdelen.
Jeg gik i gang med at sye nederdelen... Først lavede jeg igen en tegning, jeg lagde dukken på et stykke papier og tegnede konturen af. Så lagde jeg jeans- stoffet dobbelt på skizzen og klippede den ud. Bagefter syede keh begge delen sammen- færdig er buksen!
Så fik han lidt make- up på....
Færdig..... ;)
Donnerstag, 15. Mai 2014
Lokning af insekter
Lokning af insekter
Det er spændende for børn, at får et indtryk af, hvor insekterne gemmer sig i naturen. Det er dog mindst lige så spændende at lokke insekterne frem fra deres skjul.
Mange insekter kommer kun frem om natten for at jage. Derfor har jeg tænkt på, at fange dem med en kartoffelfælde.
Man har brug for:
- en eller flere kartoffler - det er afhængigt af, hvor mange børn man har med
- et kniv
- to sømme
Først skærer man kartofflen igennem og huler den ud. I låget skæres to indgange. Efter det graves kartofflen ned, så indgangen ligger lige i jordoverfladen. Sømmene trykkes ned, så hele kartofflen holdes fast.
Jeg sat kartofflen om aftenen i jorden- så er det i morgen hvor jeg kan se, hvad for insekter jeg kunne fange- eller ikke kunne fange....
Det er spændende for børn, at får et indtryk af, hvor insekterne gemmer sig i naturen. Det er dog mindst lige så spændende at lokke insekterne frem fra deres skjul.
Mange insekter kommer kun frem om natten for at jage. Derfor har jeg tænkt på, at fange dem med en kartoffelfælde.
Man har brug for:
- en eller flere kartoffler - det er afhængigt af, hvor mange børn man har med
- et kniv
- to sømme
Først skærer man kartofflen igennem og huler den ud. I låget skæres to indgange. Efter det graves kartofflen ned, så indgangen ligger lige i jordoverfladen. Sømmene trykkes ned, så hele kartofflen holdes fast.
Jeg sat kartofflen om aftenen i jorden- så er det i morgen hvor jeg kan se, hvad for insekter jeg kunne fange- eller ikke kunne fange....
Opdatering:
Nu blev det spændende. Havde jeg " fanget" nogle insekter? Jeg åbnede kartofflen og jeg kunne se to snegle. Jeg fandt ud af, at man kalder dem: nøgensnegl, et bløddyr med en glinsende, slimet krop.
"Sneglene har et afgrænset hoved med sanseorganerne og mund. Snegle har i munden en raspetunge (også kaldt radula), som hos f.eks. denalmindelige strandsnegl bliver op til 6–7 cm. lang. Raspetungen er opbygget af mikroskopiske små tætsiddende tværrækker af hårde spidse tænder, opbygget af kitin og protein. Tænderne fornyes hele tiden, da de slides når sneglen rasper føde af hårde overflader. Under skallen findes sneglens fod – en stor muskuløs flade som sneglen bruger til bevægelse. Inde i skallen findes sneglens krop, der bl.a. består af en indvoldssæk, hjerte, gat, kønsorganer og kappen, der er indvoldssidens glatte rygside. Snegle kan sove i op til 3 år."
Mittwoch, 14. Mai 2014
Svampe
På tur i biotopen fandt jeg svampe so voksede på en træstam.
En svamp er en speciel plante. Det mæste af den kan man slet ikke se fodi den vokser under jorden.
"Nogle træer og svampe vokser side om side. Andre svampe nedbryder døde træer." Når træet dør , så tømmer insekterne og borer små huller i træet, og i dem begynder svampene at gro. Jeg har læst, at det varer flere år, inden træet er nedbrudt. Og når svampene har bredt sig overalt i træet, går det efterhånden i opløsning....
Sonntag, 11. Mai 2014
Fra jord til bord
Nu starter vores - fra jord til bord- projekt. Vi har valgt emnet " salat "
Jeg har købt forskellige frø- agurker, tomater og paprika- og har sået dem i små potter.
Nu står de udenfor og så bliver det spændende at iagttage, hvad der sker...
Jeg har købt forskellige frø- agurker, tomater og paprika- og har sået dem i små potter.
Nu står de udenfor og så bliver det spændende at iagttage, hvad der sker...
Fra jord til bord- nu sker der noget....
For en uge siden har jeg plantet mine frøer. Og nu idag har jeg set, der kommer noget grønt!
Den første agurk baner sig vejen igennem jorden. Spændende synes jeg! Nu skal jeg lige se, at får mit bed færdig, så at alle planterne har plads nok. Jeg har allerede fundet et sted i vores have.
Indtil mit bed er færdig vil jeg lige beskrive hvad jeg har plantet. Beskrivelsen fandt jeg på Wikipedia:
Tomat: er en enårig frugt med en opret, men senere nedliggende vækst. Stængler og blade er tæt besat med hår og kirtler.
Blomstringen indledes så snart planten har samlet kraft nok, og den fortsætter helt ind i efteråret. De enkelte blomster er gule. Frugterne er store bær, som først er lysegrønne, men som bliver gule, orangerøde eller røde ved modenhed.
Tomaten har et vandindhold på over 90% .
Tomat er hjemmehørende langs vandløb i Andesbjergene, hvor den er pionerplante på gruset, veldrænet bund.
Den første agurk baner sig vejen igennem jorden. Spændende synes jeg! Nu skal jeg lige se, at får mit bed færdig, så at alle planterne har plads nok. Jeg har allerede fundet et sted i vores have.
Indtil mit bed er færdig vil jeg lige beskrive hvad jeg har plantet. Beskrivelsen fandt jeg på Wikipedia:
Tomat: er en enårig frugt med en opret, men senere nedliggende vækst. Stængler og blade er tæt besat med hår og kirtler.
Blomstringen indledes så snart planten har samlet kraft nok, og den fortsætter helt ind i efteråret. De enkelte blomster er gule. Frugterne er store bær, som først er lysegrønne, men som bliver gule, orangerøde eller røde ved modenhed.
Tomaten har et vandindhold på over 90% .
Tomat er hjemmehørende langs vandløb i Andesbjergene, hvor den er pionerplante på gruset, veldrænet bund.
Agurk: er enårige urter, med nogle få arter, som er halvbuske, Vækstformen er oftest krybende eller klatrende. Rodsystemet er vidtstrakt og højtliggende. Planterne er sympodiale, og hver knop udvikler et enkelt blad og en slyngtråd.
Blomsterne er i de fleste tilfælde enkønnede, men sådan at den enkelte plante bære blomster af begge køn. Frugterne er bær med mange frø.
Paprika: er en slægt af urteartige planter, som er ubredt med ca. 30 arter fra det sydlige USA til det sydlige Argentina. Det er planter med opret, busket vækst og spredte, helrandede blade. Blomsterne er 5- tallige med en tydelig kegle af støvdragere i midten. Farven er som regel hvid, men nogle arter og visse dyrkede sorter har violette blomster. Frugterne er hule bær. Planterne er giftige, men frugterne er spiselige.
Nu fik vi vores første bed færdig, og så gik jeg i gang med at sætte planterne i bedet.
Nu fik vi vores første bed færdig, og så gik jeg i gang med at sætte planterne i bedet.
Nu håber jeg bare, at det ikke bliver for koldt udenfor så at alle mine planter for en chance til at vokse;) .
Tomateplanten står stadigvæk i vindueskarmen- jeg tror, de har brug for lidt mere varme. De sidste dage har det været for koldt udenfor. Men når solen kommer ud igen og vi for det lidt varmer igen må de så også gerne flytte ud.
Nu sker der noget i vindueskarmen...
Ved nogle af planterne, som jeg havde stående udenfor kunne jeg se, at der ikke rigtig skete noget. Måske var det for koldt eller stedet hvor de stod hvar ikke det rigtige. Så tog jeg dem med ind igen. Og så kunne man se, pludselig skete der noget.
Paprikaplanten blev ikke til noget. Jeg tror, at det har været for koldt udenfor.
Tomatplanterne kunde jeg tynde ud, så de andre planter fik mere plads til at vokse. De fleste af dem kunne jeg allerede plante i større potter. Ved tomaten er det vigtigt, at man nipper de små skud af, der dukker op i hakket, hvor blade og stængler mødes. De kan godt lide det, at får et brusebad imellem, så opmuntrer man dem til at sætte frugter.
Men jeg tror, at både agurken og tomaterne har brug for lidt mere tid;) De bliver ikke " færdig" til den næste indkald....
Abonnieren
Posts (Atom)